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El Adverbio

Los adverbios son palabras invariables que expresan las circunstancias en las que sucede una acción: el lugar, el tiempo, la cantidad, el modo...

Los adverbios pueden modificar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

Imagen creada por Luisa María Arias
(http://luisamariaarias.wordpress.com/)

Las locuciones adverbiales son grupos de dos o más palabras que funcionan como un adverbio.


Definición de Verbos

Normalmente, para definir un verbo utilizamos otro verbo de significado parecido. (Por ejemplo: modificar - transformar o cambiar algo).

          

Recuerda que el verbo que se define no debe aparecer en la definición.

"Repaso del Examen de Lengua de 6º" Tema 7

Hola chic@s,


Os dejo un post con un resumen de lo que tenemos para este examen de Lengua. Recordad, próximo viernes 24 de enero.






http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U04/unidad04.htm
(Repaso del tema completo)
 ¡¡A Estudiar!!

El Verbo: Formas simples y compuestas

Las formas verbales pueden ser simples y compuestas.

Las formas simples están formadas por una sola palabra (Comí, bebía, dormiría...).

Las formas compuestas se forman con el verbo auxiliar haber mas el participio del verbo (He llegado, habíamos cogido...).

http://www.e-vocacion.es/files/html/189644/recursos/U07/recursos/Todos_en_accion/es_animacion.html
(Pulsa sobre la imagen para ver la actividad)

El punto y coma (;), Los dos puntos (:) y los puntos suspensivos (...)


Vamos a aprender algo más sobre los signos de puntuación. En el tema anterior vimos el uso de la coma, el punto y seguido, el punto y aparte y el punto y final.

Vamos a conocer ahora con el punto y coma (;), los dos puntos (:) y los puntos suspensivos (...)

http://www.cervantesvirtual.com/portal/signos/linguistica/gcelse/swf/leccion10.swf


Pincha sobre la imagen

Seguro que recuerdas esta actividad que usamos en el tema anterior. Ahora tienes que practicar con las actividades 3, 5 y 6.

¿Quieres repasar la teoría y cómo usar cada uno de ellos?

Definición de adjetivos

Un adjetivo se puede definir:

- Comenzando con las expresiones: se dice..., se aplica..., relativo a...

- Utilizando un sinónimo.

http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/6/Recursos_didacticos_Anaya_6/datos/01_Lengua/datos/rdi/U07/02.htm       http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/6/Recursos_didacticos_Anaya_6/datos/01_Lengua/datos/rdi/U07/01.htm
Actividad 1                         Actividad 2
RECUERDA: El adjetivo que se define no puede aparecer en la definición.

"Repaso el Examen de Lengua de 6º" Tema 6

Hola chic@s,


Os dejo un post con un resumen de lo que tenemos para este examen de Lengua. Recordad, mañana miércoles 18 de diciembre.






http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U04/unidad04.htm
(Repaso del tema completo)
 ¡¡A Estudiar!!

El punto y la coma

El punto se utiliza para señalar el final de una oración, párrafo o texto. 

Hay tres tipos de punto:

- Punto y seguido: separa oraciones relacionadas entre sí que pertenecen a un mismo párrafo.

- Punto y aparte: Separa dos párrafos que desarrollan contenidos diferentes dentro de un mismo texto.

- Punto y final: Cierra o da por terminado el texto.

(Pincha sobre la imagen)

Definición de nombres

Para definir un nombre debemos utilizar otro nombre que identifique lo que es: persona, animal, cosa... A continuación se dice alguna característica de lo que pretendes definir y la palabra que se está intentando explicar, nunca debe aparecer en la definición.

Aquí os dejo unos juegos con definiciones, no es lo mismo adivinar una palabra a través de una definición que elaborar la definición a partir de una palabra. Espero que toméis buena nota de cómo se hace, porque estoy seguro de que estos juegos os divertirán mucho, pero hay que aplicar luego lo aprendido.

 (Pincha sobre las imágenes para ver las actividades)